Los alumnos sentados frente al espejo realizarán diversas emociones que se les indiquen,
favoreciendo la seguridad, estados de animo, expresión corporal,
esta actividad puede tener una variante realizándose con un compañero
que simule ser el espejo y realice las gesticulaciones de su compañero.
esta actividad puede tener una variante realizándose con un compañero
que simule ser el espejo y realice las gesticulaciones de su compañero.
-Cuestionar a los alumnos ¿Te has observado cuando estas triste, feliz enojado?, ¿Cómo te vez?.
- Los alumnos deben observar el vídeo de las emociones en el espejo con sus compañeros
- Se registra lo que los alumnos observaron.
- Al finalizar registrar y se responderá las siguientes preguntas ¿Aprendimos de las emociones?,
¿Qué partes del cuerpo utilizamos?, ¿Aprendimos de nuestros compañeros?
Elaborado por
Fonseca Ceballos Lizbeth Anaid
Fuentes Bautista Pablo Ricardo
Fonseca Ceballos Lizbeth Anaid
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